聴力の程度 ⑵ オージオグラムの見方

 聴覚障害の状態についての把握

独立行政法人　国立特別支援教育総合研究所

　　「視覚と聴覚の両方に障害のある盲ろうの子どもたちの育ちと学びのために」

　　　―教職員 保護者 関係するみなさまへ―

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　より